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小學生生日會策劃方案【篇一：小學生生日會策劃案】學生會生日會策劃書一、活動主題：感恩父母，感謝生活二、活動目的：讓孩子學會感恩，不僅僅要去接受愛，還要去奉獻愛，這樣我們的生活才會更美好三、活動對象：全體學生，其中主體是本月份過生日的學生四、活動時間：2014年5月10日晚3:00-5:00五、活動地點：玉田巨人教育華奕英語學校六、活動人員安排1.采購組(負責購買小禮品和禮物)，市場部人員2.參與者積分記錄3.獎品分發與登記由lily負責4.音響設置（歌曲的下載，現場音響的調控）由小雨負責5.主持人6．會場布置（負責會前清潔及桌椅的搬動）:沒課的老師7.應急組（負責協調各項工作及臨時物品購買）：沒課的老師七、活動流程：建議按部門分成幾對進行636f70793231313335323631343130323136353331333433626537競賽（人員較少的部門可以兩個部門合并成一對），每組選出一名隊長，各隊每獲勝一輪次加100分，才藝展示及個人游戲中獲獎的可為團隊加50分。
然后根據游戲成績的總積分對獲勝隊進行優勝獎激勵。
另選兩名主持人帶動氣氛，使大家能熱情快樂又用心的投入到游戲中去。
在個人游戲中對于表現優秀者以及歌曲才藝展示的當場發放小獎品以示鼓勵。
備選節目單：開場白兩分鐘1.舞蹈：給我幾秒鐘4.2。
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如何寫活動策劃書一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景：這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。
其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。
如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標：活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出。
活動目標要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性四、資源需要：列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。
可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展：作為策劃的正文部636f7079e79fa5e9819331333433623735分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。
在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助。
具體方案：“快樂成長，你我相伴”。
1、時間應該選在某個周六或周日下午通過生日派對活動的舉辦，為孩子之間建立一個互相玩耍的平臺，使小朋友們之間友好相處，一起快樂健康的成長，同時在活動中學會動腦筋e68a84e8a2ad3231313335323631343130323136353331333365643662和相互配合，當然最重要的是讓兒童們過一個開心的生日Party。
2、應該在5―10歲之間的兒童，參與人數10人左右?；顒拥攸c選擇室內最佳，安全。
3、前期的準備：邀請卡盡量選擇帶有卡通童趣之類的，因為被邀請的人是兒童最好用彩色的筆寫邀請的文字，然后由過生者本人送給被邀請的人。
4、活動購買材料選擇：
（1）生日蛋糕盒蠟燭是必不可少的。
（2）然后就是Party中玩游戲的獎品比如：筆套、彩筆、繪畫本、秒表、零錢包這些，然后根據派對的人數購買點心，水果飲料之類的東西。
（3）禮花，用來增添歡喜的氣氛，活動高潮的時候使用。
5、現場布置：
（1）用氣球拼成各種形狀的裝飾物，如拼成拱門、立柱等形狀，制造歡樂的現場氛圍；
（2）制作一個條幅或者用一整張彩色紙，上面寫上：“XXX過生日者的名字的生日派對，因為你的參與更加精彩”，把它貼在墻上或者掛在門口。
（3）現場音樂播放器的準備，可用DVD，也可使用電腦音響播放慶祝生日或其它兒童歌曲。
（4）購買各種卡通頭飾，到時給參加的小朋友配戴。
6、 活動開始讓孩子們玩玩游戲，控制好時間。別讓孩子太過勞累?；顒咏Y束聯系各個參加兒童的家長，把兒童安全送走。
